Doctorado en Estudios Globales
Objetivos
Doctorado en Estudio Globales (modalidad binacional con la Universidad Humboldt de Berlín) - RR 480/18
El Doctorado en Estudios Globales es un programa innovador que cubre un área de vacancia en el ámbito académico local y continental incorporando temáticas de interés mundial problematizando el modo en que el país y la región se insertan, perciben y construyen esta misma globalidad. Se desarrolla en forma asociada con la Universidad Humboldt de Berlín, en particular con el Instituto de Estudios de Asia y África (IAWW). Cuenta con el financiamiento del Centro Universitario Argentino-Alemán (CUAA-DAHZ) para promover carreras binacionales y el intercambio de doctorandos, docentes e investigadores.
Se promueve un perfil de egresados con una visión suficientemente informada y una capacidad analítica orientadas al estudio de las transformaciones que hacen al mundo como un todo ligadas a un proceso de globalización avanzada y a su crisis actual. El currículum innova en el análisis y la investigación de cuestiones globales que exceden al Estado-nación y a las relaciones interestatales y hacen a la humanidad y a la civilización como un todo y a la supervivencia como especie, con énfasis en cuestiones como el cambio climático, el diálogo intercultural e interreligioso, los derechos humanos, la biodiversidad, las migraciones y la explosión demográfica.
El idioma de cursado en la USAL es el castellano y en la HU-Berlín los cursos se ofrecen en inglés y en alemán. La tesis debe ser escrita en inglés, aunque se pueden contemplar excepciones a consideración del Comité Académico del Doctorado Binacional.
Investigación:
Las líneas de investigación del Doctorado en Estudios Globales se desarrollan en conjunto con las de la Universidad Humboldt de Berlín y se centran en los tres aspectos siguientes correspondientes a tres dimensiones centrales para aproximarse a los cambios globales y siempre poniendo énfasis tanto en los diagnósticos como en la evaluación de alternativas:
1. Desigualdades Globales (dimensión socio-económica): analizando lastendencias a la concentración de recursos, información y decisiones en pocos actores y territorios así como a la financiarización de la economía, explorando alternativas superadoras como la discusión sobre riesgos y vulnerabilidad, justicia global, diálogo y cooperación Norte-Sur y Sur-Sur.
2. Sustentantiblidad y transformación social en el Antropoceno(dimensión socio-ecológica): analizando los desafíos a la supervivencia de la vida sobre el planeta (cambio climático, biodiversidad, explosión demográfica) y explorando alternativas superadoras como economía colaborativa, aprendizaje colectivo y concepciones más vastas como Buen Vivir, Postdesarrollo y Gran Transformación.
3. La Gobernanza global en un contexto de incertidumbre (dimensiónpolítica), analizando las tendencias a un refugio en el Estado-nación y en el proteccionismo en un contexto de crisis de la gobernanza internacional y sus principales regímenes explorando alternativas superadoras en cuanto a la representación y participación ciudadana en foros e instituciones que no necesariamente representan a los Estados nacionales sino a ciudadanos e intereses de la humanidad en la provisión y conservación de bienes comunes.
Perfil del Egresado
El/la Doctor/a en Estudios Globales de la Universidad del Salvador es un profesional formado en el campo de las ciencias sociales con una amplia perspectiva teórica, un riguroso entrenamiento metodológico y formación actualizada en los avances más recientes en torno a problemáticas globales que le permiten investigar, analizar e intervenir en sucesos, procesos y/o problemas sociales que impactan en el desarrollo de la humanidad como un todo y particularmente en la inserción de nuestra región en ese contexto global.
Asimismo, cuenta con la formación y la sensibilidad necesarias para desempeñarse como un ciudadano global en equipos no solo interdisciplinarios sino interculturales. El título otorgado garantiza capacidades analíticas y teóricas para llevar a cabo actividades de docencia e investigación pura y aplicada en el amplio campo de las ciencias sociales, en el ámbito público y privado. Además, facilita realizar asesoramientos, gestión de programas y estrategias comunicacionales, participar de negociaciones y deliberaciones en foros internacionales y globales representando a organismos gubernamentales y no gubernamentales, nacionales e internacionales.
Ingreso
Pueden inscribirse:
. los egresados universitarios con título de Magíster en disciplinas de las Ciencias Sociales,
. los egresados universitarios con título de grado y posgrado en disciplinas afines, previo dictamen del Comité Académico.
Para poder inscribirse los candidatos deberán presentarse a una entrevista de admisión con el Director del Doctorado y presentar un anteproyecto de tesis en inglés (5 páginas describiendo el problema de investigación, objetivos, métodos previstos y bibliografía fundamental)
En la medida en que buena parte de los cursos y la defensa de tesis se desarrollan en idioma inglés, es requisito imprescindible el dominio de esa lengua en un nivel intermedio-alto (B2).
Qué hacer para ingresar:
. Formulario de Solicitud de Admisión
. Entrevista previa a la inscripción
. Fotocopia de diplomas universitarios y certificado analítico de notas.
. Currículum Vitae actualizado
. DNI o Pasaporte (original y fotocopia)
. Dos fotos 4X4, fondo blanco
. Abonar los aranceles correspondientes
. Los alumnos extranjeros deberán completar la tramitación de su visa de residentes para estudios superiores.
Duración de la cursada: 4 cuatrimestres
Modalidad: presencial
Horario de Clases en USAL: de 18 a 21 hs.
Los días de cursada dependen de cada materia
Plan de estudios
Cursos en USAL (1er y 2do Cuatrimestre)
Cursos en HU-Berlin (3er Cuatrimestre)
Curso electivo en Metodología de Investigación
Seminario de Investigación I y II.
Coloquio de Tesis (luego de aprobar los cursos y el examen de candidatura)
Actividades extracurriculares:
•Cursos de idiomas: En la USAL se ofrecen cursos de alemán en dos semestres para alcanzar el nivel B1. En la HU cursos de español en dos
semestres para alcanzar el nivel B2.
•Excursiones temáticas y apoyo para participación en congresos.
•RSU o compromiso social: actividades de involucramiento social y compensación de daños.
semestres para alcanzar el nivel B2.
•Excursiones temáticas y apoyo para participación en congresos.
•RSU o compromiso social: actividades de involucramiento social y compensación de daños.
check_boxCONEAU
Acreditación provisoria CONEAU Resolución 245/19
local_libraryTesis
La Tesis se desarrolla en un régimen de co-tutela y consistirá en un trabajo de investigación con referencia explícita a problemáticas, conceptos y métodos propios de los Estudios Globales. La misma puede versar sobre un tema teórico o puede consistir en una investigación empírica. El idioma de redacción de la tesis y de su defensa es el inglés. Excepcionalmente se puede contemplar la redacción y/o defensa en castellano o en alemán a consideración del Comité Académico.
Para obtener el título el doctorando deberá tener aprobados: los seminarios que forman el plan de estudios, el examen de candidatura doctoral (donde se defiende el proyecto de tesis) y la tesis doctoral. Asimismo, debe haber presentado antes de la defensa de la Tesis: a) Un artículo relacionado con el campo de investigación de la tesis para su publicación en una revista científica indexada o con comité editorial; o b) Dos ponencias en Jornadas o Congresos de la disciplina.
Doble Titulación: La Universidad Humboldt otorga el título de Dr. phil. in Global and Area Studies.
La Universidad del Salvador otorga el título de Dr. en Estudios Globales
peopleDocentes
DIRECTOR: DR. ALEJANDRO PELFINI
Es doctor en Sociología (Universität Freiburg, Alemania) y licenciado en Sociología (Universidad del Salvador, Argentina). Es Director de Posgrados de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad del Salvador en Buenos Aires e investigador de FLACSO-Argentina donde fue director del Módulo Latinoamericano del Global Studies Programme entre 2008 y 2020. Anteriormente fue académico del Departamento de Sociología de la Universidad Alberto Hurtado en Santiago de Chile, del que fue director entre Agosto 2010 y marzo 2012. Se desempeñó como asistente de investigación del Instituto de Sociología de la Universidad de Freiburg (área “Instituciones globales y cultura europea”), del Instituto de Ciencias de la Universidad Nacional de General Sarmiento, Argentina, y del área de Desarrollo Ambiental de la Universidad de Belgrano, Argentina. Sus temas de investigación son el aprendizaje colectivo, las relaciones ambiente y sociedad y los estudios sobre élites y globalización.
Dr. Adrián Beling
Dr. en Sociología (Humboldt Universität zu Berlin y Universidad Alberto Hurtado, Chile), Master en Estudios Globales (Universität-Freiburg y FLACSO-Argentina), Lic. en Administración de Empresas (Universidad Nacional de Cuyo). Es director del Programa de Estudios Globales de FLACSO-Argentina y Canada Research Chair en Transición a la Sustentabilidad en la King’s University (Edmonton, Alberta). Cofundador y miembro del comité editorial de la revista digital y blog académico Alternautas.
Sus áreas de investigación son los estudios sobre transición y el cambio ambiental global y la Sociología Política y Cultural de la globalización. Sus principales publicaciones en destacadas revistas internacionales se centran en temas de posdesarrollo y Buen Vivir como el reciente libro editado junto a Julien Vanhulst “Desarrollo non sancto. La religión como actor emergente en los debates sobre el futuro del planeta”, México, Siglo XXI, 2019.
Dr. Alejandro Bialakowsky
Licenciado en Sociología (UBA), Doctor en Ciencias Sociales (UBA). Profesor Adjunto de la asignatura "Teoría Sociológica Contemporánea", Escuela de Sociología, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad del Salvador. Jefe de Trabajos Prácticos, Carrera de Sociología, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires. Miembro de proyectos UBACYT, PIP y PICT abocados a la investigación de las teorías sociológicas sobre la comunidad y sobre clasificaciones sociales, con sede en el Instituto de Investigaciones Gino Germani, Universidad de Buenos Aires y en IDICSO/USAL.
Dr. Ana María Bonet
Investigadora Universidad Católica de Santa Fe-CONICET. Postdoctorado CONICET. Doctora en Derecho (Universidad de Bremen, Alemania), Master en Derecho – LLM (Universidad de Friburgo, Alemania), Abogada (UNL, Argentina), Mediadora. Docente de Derecho Internacional Público y Derechos Humanos, UCSF. Directora del Proyecto de Investigación “Derechos humanos y economía. Relaciones y tensiones entre los derechos sociales y ambientales y el orden jurídico-económico transnacional”, UCSF, Argentina.
Dr. Marcelo Cavarozzi
Es doctor en Ciencia Política por la Universidad de California en Berkeley (Estados Unidos). Especialista en política comparada de América Latina y la relación entre capitalismo(s) y democracia. Es investigador principal del CONICET en la Escuela de Política y Gobierno de la UNSAM, donde anteriormente se desempeñó como decano. Fue investigador y director del CEDES (Centro de Estudios de Estado y Sociedad) e investigador asociado del CIAP (Centro de Investigaciones en Administración Pública) del Instituto Torcuato Di Tella. También realizó consultorías en organismos internacionales como el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo y el Banco Mundial, entre otros, acerca de procesos de reforma política y planes modernización del sector público. Es autor de numerosos libros y artículos en revistas con reconocimiento de pares. Además, obtuvo numerosos subsidios y becas de instituciones estadounidenses, como las fundaciones Rockefeller, Ford, y el Social Science Research Council, entre otras. Fue premiado con el diploma Konex al mérito y el doctorado honoris causa de la UNSAM, entre otras distinciones.
Dra. Verónica Giménez Béliveau
Licenciada en Sociología de la Universidad de Buenos Aires. Diplome d'Etudes Approfondies en Sociología (D.E.A), École de Hautes Études en Sciences Sociales, París, Francia. Doctora en Sociología, École de Hautes Études en Sciences Sociales, París/ Universidad de Buenos Aires. Doctora en Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires. Posdoctorado Visiting Scholar en la Universidad de California, Berkeley, Institute for the Study of Social Change. Investigadora Adjunta/ CIC CONICET. Se desempeña como docente titular en la Universidad de Buenos Aires y en la Universidad Nacional de Entre Ríos y es directora, co-directora e investigadora de diversos proyectos de investigación. Asimismo, se destaca por su amplia cantidad de publicaciones periodísticas, libros, diccionarios y enciclopedias.
Dr. Gabriel Levita
Doctor en Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires y Docteur en Études Politiques, École des Hautes Études en Sciences Sociales (2014; en cotutela). Licenciado en Sociología, Universidad de Buenos Aires. Profesor en la Universidad Nacional de Lanús, y en la Universidad de Buenos Aires. Ha sido becario de posgrado del CONICET. Sus temas de investigación versan sobre democracia, élites políticas, nación, trayectorias y redes sociales de los políticos.
Dr. Pablo Míguez
Doctor en Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires (UBA); de Licenciado en Economía (UBA) y de Licenciado en Ciencia Política y Abogado (UBA). Es investigador del Conicet (UNSAM) y docente de la Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS) y de la Universidad de Buenos Aires (UBA). Dicta seminarios de maestría y materias de doctorado vinculadas a la Economía Política y a la Sociología del Trabajo, como “Economía Política Contemporánea” en la Universidad del Salvador (USAL) “Economía de los Países Latinoamericanos (UBA), “Abordajes contemporáneos de la relación capital-trabajo” (UNSAM- IDAES) y “Poder y dominación en las nuevas formas de organización del trabajo” en la (UNGS), entre otros. Autor de varias publicaciones sobre Capitalismo Cognitivo y Valorizaciòn Financiera como “Trabajo y valor en el capitalismo contemporáneo. Reflexiones sobre la valorización del conocimiento” Ed. UNGS, Buenos Aires, 2018 y Valorización del conocimiento en el capitalismo cognitivo: implicancias políticas, económicas y territoriales, Ed. UNGS, Buenos Aires, 2017. (editado junto a Rodrigo Carmona).
Dr. Marcelo Salas
Licenciado en Sociología, USAL, Máster en Investigación en Sociología y Doctor en ciencias sociales, Flacso-Argentina. Desde el 2014 se desempeña como Director de la Escuela de Sociología de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad del Salvador. Profesor e investigador en temas relativos a la política social, programas de sociales y procesos de legitimación organizacional. También es secretario de redacción de la Revista Miríada. Investigación en Ciencias Sociales del Instituto de Investigación en Ciencias Sociales (IDICSO) de la USAL.
DOCENTES Universidad Humboldt de Berlin
DIRECTOR Dr. Daniel Bultmann
Dr. en Sociología, (Humboldt-Universität zu Berlin) y Master en Sociología (Unversität Freiburg y Universidad Carolina de Praga). Fue investigador visitante del Genocide Studies Program, MacMillan Center, Yale University, USA y de los proyectos “‘Conversion of Armed Groups” y “Torture and Body Knowledge” financiados por la Sociedad Alemana de Investigación (DFG). Sus temas de investigación se centran en Violencia Colectiva, Reconciliación y Desmovilización en sociedades post-conflicto, Sociología Política y Teoría Sociológica. Entre sus últimas publicaciones se encuentran: Elite Formation and Conflict in Thailand, Laos, and Cambodia, TRaNS: Trans -Regional and -National Studies of Southeast Asia, online first, 1-13, 2022; y The Social Order of Post-Conflict Transition in Cambodia. Insurgent Pathways to Peace, Lanham: Lexington Books, 2018.
Prof. Dr. Claudia Derichs
Dra. en Estudios del Desarrollo (Universidad Libre de Berlín) y Master en Japanología (Universität Bonn) y traductora de árabe y japonés. Actualmente es Profesora de Estudios Transregionales del Sudeste Asiático. Fue académica de la Universität Marburg. Sus líneas de investigación incluyen los estudios sobre movimientos sociales en Japón y Malasia, la equidad de género en el Sudeste Asiático y Medio Oriente y la producción y circulación del conocimiento en entre los estudios regionales y los globales. Entre sus publicaciones recientes se destacan: Global Sixties in the Non-Western World; in: Southeast Asian Social Science Review 5(2020)1: 5-26, 2020; Knowledge Production, Area Studies and Global Cooperation. London & New York: Routledge, 2017; editora de: Women’s Movements and Countermovements. The Quest for Gender Equality in Southeast Asia and the Middle East. Cambridge, UK: Cambridge Scholars Publishing, 2014.
Prof. Dr. Andreas Eckert
Dr. en Historia Moderna (Universidad de Hamburgo), Master en Historia (Unversidad e Hamburgo). Profesor de Historia de África y Director del Käte Hamburger Kolleg “Work and Human Life Course in Global History” (re:work”), financiado por el Ministerio Federal de Educación y Ciencia de Alemania (BMBF). Se dedica primordialmente a la historia de África del siglo XIX y XX, a la historia del colonialismo, historia del trabajo y a la historia global. Es editor junto a Felicitas Hentschke del libro: Corona and Work Around the Globe (Berlin/Boston: De Gruyter, 2020), y autor de Geschichte der Sklaverei. Von der Antike bis zum 21. Jahrhundert (München: C.H. Beck, 2021).
Prof. Dr. Vincent Houben
Es Profesor de Historia y Sociedad en el Sudeste Asiático en la Univ. Humboldt de Berlín. Anteriormente fue Prof. en las Universidades de Passau y Leiden en Holanda. Estudió Historia y Lenguas Indonesias en la Universidad de Leiden donde obtuvo su doctorado en Historia. Publicó numerosos libros y artículos en inglés, alemán y javanés sobre historia colonia, historia económica, políticas de la memoria postcolonial y teorías de los estudios no-occidentales. Sus temas de investigación se centran en la Histórica Moderna del Sudeste Asiático (Siglos XIX al XXI),Teoría e Historia de los Estudios Regionales, Historia Colonial e Imperial, Historia del Trabajo y Estudios sobre Memoria.
Dr. Tamer Soyler
Dr. en Sociología (Humboldt-Universität zu Berlin); Master en Estudios Globales (Universität Freiburg y University of Kwazulu Natal, Durban/Sudáfrica) y Bachelor en Relaciones Internacionales (Istambul University, Turquía). Es investigador asistente en el Instituto de Estudios sobre Asia y África en la Universidad Humboldt y coordinador del Global Studies Programme en la misma universidad. Fue investigador postdoctoral en la Universidade Federal Fluminense en Niteroi/Brasil y en el Jean Monnet Centre of Excellence “EU in Global Dialogue” (CEDI) de la Technische Universität Darmstadt. Su principal área de interés e investigación es la re-emergencia de centros de poder en el Sur Global, pero no solo en su dimensión política sino cognitiva extendiendo experiencias de aprendizaje, diálogo y comprensión mutua desde una perspectiva crítica y emancipatoria.
